漫画老师作文400字-掏品新闻【环球时报-环球网报道 记者 邢晓婧 于金翠 钱佳音】“我们无法承受在南海出现任何对抗局面，这将对我们的经济、民间关系造成负面影响。”印尼战略与国际问题研究中心研究员哈比·阿比扬·扎克万（M. Habib Abiyan Dzakwan）27日在海南三亚举行的第五届“海洋合作与治理论坛”场边接受《环球时报》记者采访时表示，“南海问题需要通过对话、谈判等方式和平解决，这才是行之有效的途径。”

美(mei)国(guo)年(nian)来(lai)一(yi)直(zhi)指(zhi)使(shi)挑(tiao)动(dong)菲(fei)律(lv)宾(bin)在(zai)南(nan)海(hai)侵(qin)权(quan)挑(tiao)衅(xin)唯(wei)恐(kong)南(nan)海(hai)不(bu)乱(luan)这(zhe)将(jiang)对(dui)保(bao)持(chi)中(zhong)立(li)的(de)东(dong)盟(meng)产(chan)生(sheng)哪(na)些(xie)影(ying)响(xiang)每(mei)个(ge)国(guo)家(jia)都(dou)有(you)权(quan)与(yu)任(ren)何(he)伙(huo)伴(ban)开(kai)展(zhan)合(he)作(zuo)任(ren)何(he)国(guo)家(jia)也(ye)都(dou)有(you)权(quan)采(cai)取(qu)特(te)定(ding)的(de)外(wai)交(jiao)政(zheng)策(ce)立(li)场(chang)对(dui)于(yu)东(dong)盟(meng)国(guo)家(jia)来(lai)说(shuo)我(wo)们(men)在(zai)外(wai)交(jiao)政(zheng)策(ce)决(jue)策(ce)中(zhong)一(yi)贯(guan)遵(zun)循(xun)不(bu)干(gan)涉(she)原(yuan)则(ze)扎(zha)克(ke)万(wan)对(dui)此(ci)表(biao)示(shi)但(dan)是(shi)如(ru)果(guo)那(na)些(xie)是(shi)菲(fei)律(lv)宾(bin)所(suo)要(yao)做(zuo)出(chu)的(de)决(jue)定(ding)我(wo)们(men)希(xi)望(wang)其(qi)在(zai)做(zuo)出(chu)任(ren)何(he)此(ci)类(lei)决(jue)定(ding)时(shi)都(dou)能(neng)充(chong)分(fen)考(kao)虑(lv)到(dao)可(ke)能(neng)带(dai)来(lai)的(de)更(geng)为(wei)广(guang)泛(fan)的(de)影(ying)响(xiang)菲(fei)律(lv)宾(bin)作(zuo)为(wei)东(dong)盟(meng)的(de)创(chuang)始(shi)成(cheng)员(yuan)国(guo)之(zhi)一(yi)我(wo)想(xiang)我(wo)们(men)都(dou)希(xi)望(wang)该(gai)地(di)区(qu)能(neng)够(gou)和(he)平(ping)与(yu)繁(fan)荣(rong)

印(yin)尼(ni)与(yu)其(qi)他(ta)东(dong)盟(meng)国(guo)家(jia)都(dou)有(you)自(zi)主(zhu)决(jue)定(ding)权(quan)但(dan)会(hui)以(yi)自(zi)身(shen)的(de)国(guo)家(jia)利(li)益(yi)为(wei)重(zhong)不(bu)会(hui)受(shou)任(ren)何(he)国(guo)家(jia)摆(bai)布(bu)任(ren)何(he)试(shi)图(tu)将(jiang)我(wo)们(men)推(tui)向(xiang)某(mou)一(yi)方(fang)的(de)企(qi)图(tu)都(dou)不(bu)会(hui)得(de)逞(cheng)扎(zha)克(ke)万(wan)同(tong)时(shi)表(biao)示(shi)我(wo)们(men)期(qi)待(dai)与(yu)各(ge)方(fang)合(he)作(zuo)世(shi)界(jie)如(ru)此(ci)之(zhi)大(da)不(bu)可(ke)能(neng)由(you)一(yi)方(fang)独(du)霸(ba)我(wo)们(men)必(bi)须(xu)携(xie)手(shou)合(he)作(zuo)来(lai)应(ying)对(dui)全(quan)球(qiu)性(xing)挑(tiao)战(zhan)“真厉害”群孩子惊呼，那才是个岁多的小家伙，怎么能搬起这样块不小的石头 “小不点你将吃奶的力气都用出来了吧”孩子逗他。