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中国人民解放军总参谋长-掏品新闻热(re)解(jie)读(du)近(jin)日(ri)习(xi)近(jin)平(ping)总(zong)书(shu)记(ji)对(dui)新(xin)时(shi)代(dai)马(ma)克(ke)思(si)主(zhu)义(yi)理(li)论(lun)研(yan)究(jiu)和(he)建(jian)设(she)工(gong)程(cheng)作(zuo)出(chu)重(zhong)要(yao)指(zhi)示(shi)着(zhe)眼(yan)学(xue)习(xi)宣(xuan)传(chuan)贯(guan)彻(che)新(xin)时(shi)代(dai)中(zhong)国(guo)特(te)色(se)社(she)会(hui)主(zhu)义(yi)思(si)想(xiang)这(zhe)项(xiang)根(gen)本(ben)任(ren)务(wu)总(zong)书(shu)记(ji)提(ti)出(chu)要(yao)加(jia)快(kuai)构(gou)建(jian)中(zhong)国(guo)哲(zhe)学(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)自(zi)主(zhu)知(zhi)识(shi)体(ti)系(xi)“收心”负责督促与指导孩子练功的中年男子大声喊道。
哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。
当(dang)代(dai)中(zhong)国(guo)哲(zhe)学(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)的(de)发(fa)展(zhan)植(zhi)根(gen)于(yu)中(zhong)国(guo)革(ge)命(ming)建(jian)设(she)和(he)改(gai)革(ge)的(de)伟(wei)大(da)实(shi)践(jian)百(bai)余(yu)年(nian)前(qian)十(shi)月(yue)革(ge)命(ming)的(de)一(yi)声(sheng)炮(pao)响(xiang)给(gei)中(zhong)国(guo)送(song)来(lai)了(le)马(ma)克(ke)思(si)列(lie)宁(ning)主(zhu)义(yi)以(yi)陈(chen)独(du)秀(xiu)李(li)大(da)钊(zhao)等(deng)为(wei)代(dai)表(biao)的(de)中(zhong)国(guo)无(wu)数(shu)先(xian)进(jin)知(zhi)识(shi)分(fen)子(zi)聚(ju)集(ji)在(zai)马(ma)克(ke)思(si)主(zhu)义(yi)旗(qi)帜(zhi)下(xia)奠(dian)定(ding)了(le)中(zhong)国(guo)哲(zhe)学(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)的(de)基(ji)本(ben)走(zou)向(xiang)和(he)发(fa)展(zhan)格(ge)局(ju)
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进入新时代，习近平总书记一直高度重视哲学社会科学工作。2016年5月，一场以“哲学社会科学”为主题的工作座谈会召开。总书记一语点明哲学社会科学之于国家发展的重要性：“其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。”
一个国家哲学社会科学的特色、风格、气派，是这个国家发展到一定阶段的产物，是成熟的标志，是实力的象征，也是自信的体现。
2022年4月，总书记在中国人民大学考察时指出，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”党的二十大报告明确要“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”。本次指示，总书记进一步明确了“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”的目标。“自主”二字，为新时代创新马克思主义理论研究和建设工程指明前进路径。这是一个很小的孩子，只有一两岁的样子，刚学会走路没几个月，也在跟着锻炼体魄。
中国哲学社会科学自主知识体系，是以中国和时代为观照，对中国式现代化伟大实践中的重要经验、重要成就、重要思想、重要观点等进行学科化整合、学理化阐释，是具有中国特色、中国气派、中国风格的哲学社会科学知识体系。
当今世界，百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期。无论是解决中国的问题，还是科学回答“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题，都迫切需要构建中国哲学社会科学自主知识体系。通过准确把握世界历史的发展脉络和正确走向，把握中国式现代化的历史沿革和实践经验，在理论与实践的结合中科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，进而更为鲜明地彰显中国之路、中国之治、中国之理。
正如总书记所强调的：“只有以我国实际为研究起点，提出具有主体性、原创性的理论观点，构建具有自身特质的学科体系、学术体系、话语体系，我国哲学社会科学才能形成自己的特色和优势。”
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如何沿着中国哲学社会科学“三大体系”的发展路径构建“自主知识体系”？本次，总书记在指示中提出的“坚持‘两个结合’”要求，正是解题之“钥”。
“两个结合”即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。构建中国哲学社会科学自主知识体系，马克思主义是“魂脉”，中华优秀传统文化是“根脉”。“娃子们需要长身体，不能饿着，得想些办法。
把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，是构建中国哲学社会科学自主知识体系的逻辑起点，也是落脚点。100多年来，我们党始终把马克思主义写在自己的旗帜上，引领构建中国哲学社会科学自主知识体系。比如，用“实事求是”对马克思主义精髓进行科学概括、用“矛盾论”对唯物辩证法进行理论升华，用“实践论”对马克思主义认识论进行科学阐释……正如习近平总书记所言：“不坚持以马克思主义为指导，哲学社会科学就会失去灵魂、迷失方向，最终也不能发挥应有作用。”
绵延几千年的中华优秀传统文化，是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，运用新视角、新思维、新方法持续激发中华文明传承发展的活力，把握历史脉络、揭示发展规律，才能为构建中国哲学社会科学自主知识体系提供强大、丰沛、持久的精神动力与思想资源。
实践发展永无止境，推进马克思主义中国化时代化亦永无止境。以理论主动把握历史主动，以思想之力激扬奋进之力，让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”，锚定目标，再启新程。
总监制丨骆红秉 魏驱虎
监 制丨王敬东
主 编丨李璇
编 辑丨李珊珊
视 觉丨陈腾
校 对丨蔡纯琳 闫田田 任佳
出 品丨中央广播电视总台央视网