强奸电影-掏品新闻
——追忆“时代楷模”杨士莪
中共黑龙江省委
强奸电影-掏品新闻我国是海洋大国,海洋国土面积约300万平方公里。无论是保卫万里海疆,还是开发海洋资源,都离不开水声学科的支持。新中国成立以来,我国水声学科从无到有、从弱到强、从常规到精专,发展历程中始终贯穿着一个人的执着坚守和无悔奉献,他就是中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授——杨士莪。
作为我国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一,杨士莪一生践行“做人做事做学问,为船为海为国防”的理想追求,攻克了一系列关键核心技术,推动实现了重大创新突破,培养了一大批挑大梁、担重任的科技人才,为共和国筑起了坚不可摧的“水下长城”。
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一颗种子:矢志求学报国
科(ke)学(xue)无(wu)国(guo)界(jie)科(ke)学(xue)家(jia)有(you)祖(zu)国(guo)我(wo)国(guo)科(ke)技(ji)事(shi)业(ye)取(qu)得(de)的(de)历(li)史(shi)性(xing)成(cheng)就(jiu)是(shi)一(yi)代(dai)又(you)一(yi)代(dai)矢(shi)志(zhi)报(bao)国(guo)的(de)科(ke)学(xue)家(jia)前(qian)赴(fu)后(hou)继(ji)接(jie)续(xu)奋(fen)斗(dou)的(de)结(jie)果(guo)从(cong)为(wei)民(min)族(zu)崛(jue)起(qi)而(er)读(du)书(shu)到(dao)为(wei)祖(zu)国(guo)强(qiang)盛(sheng)而(er)科(ke)研(yan)杨(yang)士(shi)莪(e)把(ba)自(zi)己(ji)比(bi)作(zuo)一(yi)颗(ke)种(zhong)子(zi)更(geng)把(ba)这(zhe)颗(ke)种(zhong)子(zi)深(shen)深(shen)埋(mai)入(ru)祖(zu)国(guo)建(jian)设(she)的(de)沃(wo)土(tu)把(ba)人(ren)生(sheng)轨(gui)迹(ji)深(shen)深(shen)嵌(qian)入(ru)祖(zu)国(guo)发(fa)展(zhan)的(de)年(nian)轮(lun)
1931年,杨士莪在天津出生。在那段国家衰落动荡、民族饱受欺凌的危难岁月,他的童年伴随着炮火和离乱:出生后不久,九一八事变爆发,杨士莪全家从天津迁到北京。1937年,七七事变爆发,杨士莪又随家人辗转河南、重庆等地。10岁那年,他考入重庆南开中学。在战乱中求学的杨士莪被“允公允能,日新月异”的南开精神深深鼓舞,立志“为救国和报国而读书”,写下“我们要使这大病未愈的中国能奋起而驱逐日寇于国境之外”的豪言壮语。后来,杨士莪考入清华大学物理系。
1950年,抗美援朝战争爆发。一些军事院校纷纷面向普通高校招贤纳士。杨士莪认为,“参与海军建设既可偿自己励志报国的夙愿,又能在国家建设中找到一个适合自己并能胜任的岗位”,便毅然报名参军,进入大连第一海军学校任教。自此,他与海结缘,倾尽一生。1952年,我国第一所综合性高等军事技术院校、哈尔滨工程大学的前身——中国人民解放军军事工程学院筹建,杨士莪奉调成为首批教员。1956年,杨士莪加入中国共产党。1957年,杨士莪被派往苏联进修水声学。自此,水声学成为他的第二生命。
“国家哪儿需要我,我就上哪里;国家需要什么,我就研究什么。”从普通物理到天文测量、海道测量,再到水声工程,面对一次次专业转换和人生抉择,杨士莪始终以赤子初心听从国家召唤,以艰辛求索服务“国之大者”,一次次从零开始、一次次负重攀登。
20世纪50年代,水声学研究在世界范围内迅猛发展,但在新中国尚是一片空白。在苏联学习期间,杨士莪发现,水声领域的两个关键技术实验室,对外国学者是紧紧关闭的。他后来回忆说:“真正尖端的东西,你想从国外学、从国外买,是做不到的,只能自己干。”刻骨铭心的危机感、舍我其谁的使命感,坚定了杨士莪在水声学领域科研报国的毕生志向:“一定要让中国的‘耳朵’听懂大海的声音。”
一生听海:守护“水下国门”
科学成就离不开精神支撑。杨士莪以“谋海济国”为使命担当,全身心投入我国水声科研事业中,通过经年累月的辛勤耕耘、不懈探索,把论文写在了祖国的深蓝海域。
1960年1月,杨士莪第一次踏入南海海域,作为中方副队长参加了中苏联合南海考察。望着水碧沙明、富饶美丽的南海,杨士莪却陷入深思:何时我们能凭自己的力量来这里考察开发?
海(hai)疆(jiang)辽(liao)阔(kuo)任(ren)重(zhong)道(dao)远(yuan)必(bi)须(xu)敢(gan)为(wei)人(ren)先(xian)攻(gong)坚(jian)克(ke)难(nan)1(1)9(9)6(6)0年(nian)夏(xia)天(tian)杨(yang)士(shi)莪(e)结(jie)束(shu)苏(su)联(lian)学(xue)习(xi)回(hui)到(dao)哈(ha)尔(er)滨(bin)后(hou)就(jiu)倡(chang)导(dao)建(jian)立(li)全(quan)国(guo)首(shou)个(ge)理(li)工(gong)结(jie)合(he)覆(fu)盖(gai)全(quan)面(mian)的(de)综(zong)合(he)性(xing)水(shui)声(sheng)工(gong)程(cheng)专(zhuan)业(ye)他(ta)的(de)这(zhe)一(yi)提(ti)议(yi)引(yin)来(lai)不(bu)少(shao)质(zhi)疑(yi)有(you)人(ren)担(dan)心(xin)当(dang)时(shi)国(guo)内(nei)缺(que)乏(fa)足(zu)够(gou)的(de)理(li)论(lun)和(he)实(shi)践(jian)基(ji)础(chu)还(hai)有(you)人(ren)担(dan)心(xin)得(de)不(bu)到(dao)外(wai)国(guo)的(de)技(ji)术(shu)支(zhi)持(chi)单(dan)凭(ping)我(wo)们(men)自(zi)己(ji)的(de)力(li)量(liang)无(wu)法(fa)建(jian)成(cheng)这(zhe)个(ge)塔(ta)尖(jian)学(xue)科(ke)杨(yang)士(shi)莪(e)却(que)坚(jian)定(ding)地(di)说(shuo)不(bu)立(li)这(zhe)个(ge)标(biao)杆(gan)在(zai)那(na)儿(er)不(bu)向(xiang)这(zhe)个(ge)方(fang)向(xiang)努(nu)力(li)我(wo)们(men)就(jiu)永(yong)远(yuan)上(shang)不(bu)去(qu)面(mian)对(dui)种(zhong)种(zhong)疑(yi)虑(lv)杨(yang)士(shi)莪(e)以(yi)实(shi)际(ji)行(xing)动(dong)克(ke)服(fu)重(zhong)重(zhong)困(kun)难(nan)没(mei)有(you)专(zhuan)业(ye)老(lao)师(shi)就(jiu)大(da)家(jia)一(yi)起(qi)从(cong)头(tou)学(xue)没(mei)有(you)专(zhuan)业(ye)教(jiao)材(cai)就(jiu)自(zi)己(ji)动(dong)手(shou)编(bian)写(xie)杨(yang)士(shi)莪(e)和(he)同(tong)事(shi)们(men)从(cong)国(guo)外(wai)的(de)声(sheng)学(xue)书(shu)籍(ji)杂(za)志(zhi)论(lun)文(wen)中(zhong)大(da)海(hai)捞(lao)针(zhen)完(wan)成(cheng)了(le)集(ji)中(zhong)论(lun)述(shu)水(shui)下(xia)噪(zao)声(sheng)机(ji)理(li)的(de)著(zhu)作(zuo)水(shui)下(xia)噪(zao)声(sheng)原(yuan)理(li)出(chu)版(ban)了(le)国(guo)内(nei)最(zui)早(zao)的(de)声(sheng)学(xue)理(li)论(lun)著(zhu)作(zuo)声(sheng)学(xue)原(yuan)理(li)指(zhi)导(dao)编(bian)写(xie)了(le)一(yi)系(xi)列(lie)课(ke)程(cheng)教(jiao)材(cai)并(bing)亲(qin)自(zi)授(shou)课(ke)为(wei)我(wo)国(guo)水(shui)声(sheng)理(li)论(lun)和(he)现(xian)代(dai)声(sheng)学(xue)发(fa)展(zhan)作(zuo)出(chu)了(le)奠(dian)基(ji)性(xing)贡(gong)献(xian)
“十年磨一剑,霜刃未曾试。”20世纪70年代,杨士莪和年轻的中国水声学迎来了前所未有的重大考验。我国第一代洲际导弹研制过程中,杨士莪团队负责进行全程飞行试验落点水声测量。当时,没有任何经验可以借鉴,要在茫茫大海上准确测量弹头落点位置,其难度之大不言而喻。杨士莪带领团队进行了大量首创性探索。面对无数次试验失败、无数次重新设计,他展现出坚韧不拔的意志品质和出类拔萃的科研能力,终于成功研制出海上落点水声定位系统。1980年5月18日,导弹在酒泉卫星发射中心点火升空、飞跃8000多公里、在预定海域轰然入水,信号被系统准确捕获。这一突破为后来我国自主研制深海载人潜水器及其水声定位装备,实现“蛟龙”探海等重大科技突破提供了重要技术储备。
杨士莪说:“在实干的基础上还要有个雄心壮志,有点不服输的劲,我们总归会在什么时候超过那些先进的国家。”1984年,他在国际上提出水洞噪声实验测量方法,用自己的扎实成果证明自立自强的中国水声事业大有可为、大有作为!
1994年,悬挂着五星红旗、载着近百名科研人员的两艘水声科学考察船,缓缓驶入南海。担任考察队队长和首席科学家的杨士莪十分激动,距离第一次到南海科考已经30余年,他终于等到了这一天!这是中国首次具有战略意义的水声科学综合考察,也是第一次由我国科学家独立指挥和实施的大型深海水声考察,堪称我国水声界从浅海迈向深海的第一步。
杨士莪几十年如一日坚守在海试一线,为推动我国水声事业发展壮大倾注了全部心血。图为2002年5月,杨士莪在海试现场。 哈尔滨工程大学供图
在深海区域作业,条件异常艰苦。太阳垂直暴晒,甲板温度高达70多摄氏度,烫得没处落脚;赶上大风浪,许多试验做不了,风平浪静时,就要没日没夜地试验,连轴转争取时间;淡水告罄,就把压载水舱里漂着油污的水烧开了喝;粮食不够,就白天试验,晚上捕鱼……科学考察期间,杨士莪始终坚守在最前线,经常一干就是十几个小时,并鼓励队员们:“科研就是打仗,该咬牙的时候就得咬牙。”“无论肩上的压力再重,他总是像一堵墙,给团队坚实的依靠,并且关心着每个人。”杨士莪的学生、中国工程院院士杨德森回忆说。这次科考不仅收获了丰富、可靠的试验数据,积累了大量宝贵的一手资料,而且为培养造就大批我国水声事业的科技人才奠定了基础。
进入21世纪,年逾花甲的杨士莪又开启了多个新研究方向,并取得突破性成果。在他的推动下,我国掌握了国际领先的新型测声传感器技术。杨士莪两获国家科学技术进步奖,被授予“终身奉献海洋”纪念奖章。2021年,杨士莪以90岁的高龄参与了两次科学考察。直到去世前,杨士莪满心惦念的还是祖国需要什么,他能为深爱的水声科研事业再做些什么。
曾有记者问杨士莪,为何在耄耋之年依然坚持参与海上科考,杨士莪斩钉截铁地回答:“搞研究,不到现场怎么行?”他语重心长地告诫团队:“科研上玩不了花招,你糊弄它,它就糊弄你。只有老老实实、规规矩矩,干成的事才是实实在在的。”几十年如一日坚守在海试现场、耕耘在科研一线,杨士莪为推动我国水声事业发展壮大倾注了全部心血,为守护“蓝色国土”作出了卓越贡献。人族不同地域间很难通信往来,因为实在太危险了,地上强横物种诸多,可怕而神秘,纵然是几十万人的部落或者宏伟的巨城,也可能在夜间被几头太古遗种毁掉。面部很平,只有一只竖眼,开合间像是一道金色的闪电划过,犀利慑人。
一站到底:躬耕三尺讲台
科技创新,贵在接力。对科研领域的青年才俊,习近平总书记希望他们能“像泉水一样奔涌而出”。总书记寄语广大院士“把发现、培养青年人才作为一项重要责任,为青年人才施展才干提供更多机会和更大舞台”。杨士莪不仅是科技创新的开拓者,更是培育英才的引路人。
2022年的秋季学期开学,年逾九十的“90后”杨士莪为00后新生上课的视频在网上火了。从教70载,他总是站着给学生讲课。有学生为他搬来椅子,他会笑着挪开,说“站着讲课,我能加上动作,自在又形象”。课堂上,他目光平和、语速平缓,声如洪钟、金句频出。学生们亲切地称杨士莪是“一站到底的院士”。早饭过后,村中几名年岁很大的老人一起来到族长石云峰的院子中,虽然早已须发皆白,但精气神都还很足。
建强水声学科,培育科研人才,是杨士莪毕生热爱的事业。他虽然常年忙于科研,但从不放松教学,每堂课都精心准备。遇到重要任务需要外出,便提前申请调整上课时间,回到学校后第一时间补课,还常常因此跟学生道歉。杨士莪常讲:“我很幸运,年轻时遇到许多好老师。我深知良师对于做学问的人的重要性,所以更要教好学生。”
杨士莪对治学要求极严,把学生看得很重,他以实际行动诠释了什么是教“大学问”、做“大先生”。“上先生的课须臾不敢偷懒。”哈尔滨工程大学水声工程学院教授朴胜春说。朴胜春读研究生时一直跟着杨士莪学习,当时水声传播原理研究方向只有他一个学生,但是每堂课杨士莪都工工整整地把板书写满整块黑板,几十个学时的课程下来,从未有丝毫懈怠。有人问杨士莪:“您已经90多岁了,而且早就功成名就,为什么还要坚守讲台、亲自上课?”杨士莪回答:“人虽然退休了,但是为祖国作贡献是不应该退休的,还是应该不断发挥余热,帮助年轻人少摔跟头、少走弯路,让他们能够更顺利发展。”杨士莪对学问的孜孜以求、对学生的关心负责让人肃然起敬、让学生们受用终生。
杨士莪对治学要求极严,以实际行动诠释了什么是教“大学问”、做“大先生”。图为杨士莪为学生讲授开学第一课(资料照片)。 新华社发
启发式教学、鼓励式教学,注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,是杨士莪多年践行的育才理念。他教导学生“做有趣的人、做正确的事、做有用的学问”;他引导学生通过学习掌握自学本领,“再有名的教授,也不能教给你10年、20年以后的新科技和知识”;他勉励学生“不要将自己的兴趣面、知识面限定得太窄,要永远保持高度的好奇心,不断汲取天下知识为我所用”;他寄语学生“希望我们的后浪,在国家的支持下,为中国海洋事业、水声事业作出更大贡献”。
杨士莪重视育才,更重视树人。他常饱含深情地给学生讲自己紧跟共和国发展脚步的人生经历,讲自己的爱国情、强国志、报国行。在学校庆祝中国共产党成立100周年大会上,作为“光荣在党50年”的老党员,杨士莪在发言时动情唱起《唱支山歌给党听》。他那自然流露的对党和人民的无限深情,感动了全校师生,被媒体报道后又感染了无数网友。
立德树人有情,春风化雨无声。杨士莪参与建立了首批国家重点学科、首个水声博士后科研流动站、首批国家级重点实验室,水声领域的多位中国工程院院士受他指导,培养了硕士、博士研究生110余名,教授学生达数千人。在他开拓的学术天空下,许多学生找到了人生坐标,确立了远大理想,自觉以先生为榜样献身科研,成长为相关领域的骨干力量,推动中国水声事业薪火相传、发展壮大。
一世达观:尽展高洁风骨
杨士莪与“水”打了一辈子交道,恬淡似水、水善利万物而不争的品质与精神,也诠释了他的气度与情操。
“老师在担任研究所所长时,每次讨论奖金、评奖时他都把青年教师和教学一线的同志向前推。许多科研项目他从头至尾参加,但在向上报奖时,他根本不报自己。”杨士莪第一个博士毕业生、哈尔滨工程大学教授李琪说。1995年当选院士后,杨士莪平静地说:“赞誉本非一人所有,是众缘结合,实在不必沾沾自喜。院士无非是另一顶帽子,戴帽子的人并不会因为换了一顶帽子而发生什么本质变化。”
杨士莪的生活十分简朴,常年的标配是旧夹克、旧手表、旧自行车。他出差坐飞机,都是买票价较低的航班;出海做实验,也尽量租借便宜实用的民船。他常说:“我们国家处处需要钱,要把科研经费省下来,用在刀刃上。”杨士莪对自己吝啬,但对教育事业却十分慷慨。他生前分别向位于祖籍河南的南阳理工学院、母校重庆南开中学、哈尔滨工程大学水声工程学院各捐资100万元用于助学。
一辈子要强的杨士莪,始终坚持活到老学到老、亲力亲为到老。他70岁时学会了用电脑打字,自己打论文;85岁时开始学习计算机编程,还自己验证新的算法;92岁时仍坚持自己给研究生批改作业,不让别人代劳。杨士莪的书房有三面高大的书架,各类书籍包罗万象,他熟悉每一本书的位置,就像熟悉自己多年的老朋友,年过九旬还常常爬梯取书、静心阅读。
平和的心态、本真的活法,让杨士莪无论身处什么环境,都始终拥有一份不为喧嚣所动、不为浮华所扰的从容,更让世人感佩于他的质朴、坦荡和纯粹。
烨烨其士,菁菁者莪。人们化用《诗经》的句子,赞他是光明璀璨的无双国士,忆他那蓬勃长青的科教生涯。在中国水声学科艰难初创之际,他勇于开拓,踏平坎坷成大道;在水声事业欣欣向荣之时,他甘为人梯,涵育桃李满庭芳。如今,杨士莪同志永远地离开了我们,但他赓续传承的爱国之情、报国之志,毕生坚守的求索之心、治学之道,激励后来者在强国建设、民族复兴的伟大航程中劈波斩浪、勇毅前行!
来源:《求是》2024/24
作者:中共黑龙江省委