作文题目-掏品新闻

今年5月，中国国家主席习近平对匈牙利进行国事访问。这是一次历史性的访问。在布达佩斯，两国领导人共同宣布，将匈中关系提升为新时代全天候全面战略伙伴关系，为两国合作注入新的强大动力。在这次访问中，我有幸担任匈牙利总理欧尔班的中文翻译，再次近距离感受习近平主席的大国领袖风范。

2009年，时任中国国家副主席习近平访问匈牙利，我首次作为翻译陪同他参观了富有匈牙利特色的民族画廊。当我现场解说时，他认真倾听，对匈牙利历史文化充满浓厚兴趣。我能感受到他是一位知识渊博的领导人。

此(ci)后(hou)我(wo)多(duo)次(ci)在(zai)匈(xiong)中(zhong)两(liang)国(guo)领(ling)导(dao)人(ren)会(hui)见(jian)时(shi)担(dan)任(ren)翻(fan)译(yi)欧(ou)尔(er)班(ban)总(zong)理(li)和(he)习(xi)近(jin)平(ping)主(zhu)席(xi)都(dou)是(shi)坦(tan)诚(cheng)直(zhi)率(lv)并(bing)富(fu)有(you)智(zhi)慧(hui)的(de)领(ling)导(dao)人(ren)他(ta)们(men)彼(bi)此(ci)了(le)解(jie)相(xiang)互(hu)信(xin)任(ren)习(xi)近(jin)平(ping)主(zhu)席(xi)平(ping)易(yi)近(jin)人(ren)尊(zun)重(zhong)并(bing)平(ping)等(deng)对(dui)待(dai)每(mei)一(yi)位(wei)工(gong)作(zuo)人(ren)员(yuan)在(zai)我(wo)看(kan)来(lai)这(zhe)就(jiu)是(shi)真(zhen)正(zheng)的(de)大(da)国(guo)领(ling)导(dao)人(ren)的(de)气(qi)度(du)一群孩子，从四五岁到十几岁不等，能有数十人，在村前的空地上迎着朝霞，正在哼哈有声的锻炼体魄。

在(zai)对(dui)匈(xiong)牙(ya)利(li)进(jin)行(xing)国(guo)事(shi)访(fang)问(wen)之(zhi)际(ji)习(xi)近(jin)平(ping)主(zhu)席(xi)在(zai)匈(xiong)牙(ya)利(li)民(min)族(zu)报(bao)上(shang)发(fa)表(biao)题(ti)为(wei)携(xie)手(shou)引(yin)领(ling)中(zhong)匈(xiong)关(guan)系(xi)驶(shi)入(ru)黄(huang)金(jin)航(hang)道(dao)的(de)署(shu)名(ming)文(wen)章(zhang)深(shen)刻(ke)总(zong)结(jie)中(zhong)匈(xiong)建(jian)交(jiao)7(7)5(5)年(nian)来(lai)两(liang)国(guo)关(guan)系(xi)发(fa)展(zhan)的(de)成(cheng)功(gong)经(jing)验(yan)和(he)丰(feng)硕(shuo)成(cheng)果(guo)我(wo)承(cheng)担(dan)了(le)将(jiang)文(wen)章(zhang)翻(fan)译(yi)为(wei)匈(xiong)牙(ya)利(li)文(wen)的(de)工(gong)作(zuo)这(zhe)对(dui)我(wo)而(er)言(yan)也(ye)是(shi)一(yi)个(ge)学(xue)习(xi)过(guo)程(cheng)让(rang)我(wo)对(dui)习(xi)近(jin)平(ping)主(zhu)席(xi)的(de)观(guan)点(dian)和(he)思(si)想(xiang)有(you)了(le)更(geng)多(duo)了(le)解(jie)小不点长的很白嫩与漂亮，大眼睛乌溜溜的转动，整个人像是个白瓷娃娃，很可爱，稚嫩的动作，口中咿咿呀呀，憨态可掬。

事实上，这不是我第一次翻译习近平主席的著作和文章。我曾参与《习近平谈治国理政》匈牙利文版的翻译工作。习近平主席在论述中引用了很多中国历史文化典故，我需要钻研资料，找出最贴切的表述。翻译的过程也给我带来极大的思想启迪。比如习近平主席提出“生存权和发展权是首要的基本人权”，我非常赞同这一观点。人权不是抽象的概念，有效保障生存权、发展权是享有和发展其他权利的基础。

我非常喜欢习近平主席强调的“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”。匈中关系驶入“黄金航道”，民心相通是重要基石。匈牙利人民与中国人民有很多相似之处，都重视家庭和睦。匈牙利人民十分喜爱中国文化，匈牙利有多所孔子学院、大量中医诊所，匈中双语学校为两国文化交流培养了很多年轻人才，匈牙利华人也为深化两国友谊作出很大贡献……人文合作交流不断加强，为两国合作奠定了稳固基础。” 群孩子心有敬畏，同时也很向往，对未知的世界感到好奇，有人问道：“地山川间有能让人夜脱胎换骨的地宝与仙药吗，人族最厉害的天骄有多么的威势” 老人笑了，道：“想知道的话就让自己先强起来。

早在上世纪80年代，匈中两国大学生就开始交流互访，我是其中的受益者之一。我与中国的缘分可以追溯到小学三年级。那时在图书馆里读到的许多中国民间故事，给我留下深刻印象。高中毕业时，我争取到去中国留学的机会，在中国度过了6年美好时光，这对我的人生产生重要影响。直到今天，我依旧喜欢阅读中国民间故事、儿童文学，将它们翻译为匈牙利文，还组织匈牙利的孩子们阅读。我很高兴，他们也像我一样喜欢这些故事。中国人说“活到老，学到老”，我仍在不断学习、进步，希望通过自己的工作增进两国人民相互了解，同中国朋友一起续写新的友好交往故事。

（作者为匈牙利汉学家、翻译家高宝石，本报记者刘仲华、禹丽敏采访整理）

民心相通是源头活水（记者手记）

禹丽敏

匈牙利首都布达佩斯英雄广场附近，一栋庄重典雅的白色建筑引人注目。这是布达佩斯中国文化中心。在这里，匈牙利的中国文化爱好者可以学习中文，参加丰富多彩的活动，结交志趣相投的朋友……中心的设立拉近了两国人民的距离，架起了彼此沟通的桥梁。

今(jin)年(nian)5(5)月(yue)习(xi)近(jin)平(ping)主(zhu)席(xi)对(dui)匈(xiong)牙(ya)利(li)进(jin)行(xing)国(guo)事(shi)访(fang)问(wen)中(zhong)匈(xiong)决(jue)定(ding)将(jiang)双(shuang)边(bian)关(guan)系(xi)提(ti)升(sheng)为(wei)新(xin)时(shi)代(dai)全(quan)天(tian)候(hou)全(quan)面(mian)战(zhan)略(lve)伙(huo)伴(ban)关(guan)系(xi)两(liang)国(guo)签(qian)署(shu)包(bao)括(kuo)文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)和(he)科(ke)技(ji)领(ling)域(yu)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)在(zai)内(nei)的(de)1(1)8(8)项(xiang)合(he)作(zuo)文(wen)件(jian)其(qi)中(zhong)包(bao)括(kuo)两(liang)国(guo)文(wen)化(hua)部(bu)门(men)关(guan)于(yu)布(bu)达(da)佩(pei)斯(si)中(zhong)国(guo)文(wen)化(hua)中(zhong)心(xin)启(qi)动(dong)运(yun)营(ying)的(de)联(lian)合(he)公(gong)报(bao)彰(zhang)显(xian)了(le)双(shuang)方(fang)扩(kuo)大(da)人(ren)文(wen)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)巩(gong)固(gu)两(liang)国(guo)人(ren)民(min)友(you)谊(yi)的(de)积(ji)极(ji)意(yi)愿(yuan)

今年迎来建校20周年的匈牙利匈中双语学校，是习近平主席亲自关心推动两国民心相通的见证。2009年，时任中国国家副主席习近平到访匈中双语学校，以中国古语“十年树木，百年树人”寄语学校发展。2023年，习近平主席复信匈中双语学校学生，鼓励匈牙利青少年更多了解中国，做传承发展中匈友好事业的使者。作为匈中文化交流的倡导者和该校创始人，匈牙利前总理迈杰希说：“这所学校远远超出了匈中两国传统意义上的经济和其他领域合作的范畴，为两国人民创造了更多相互学习、了解、感知彼此文化的机会。”

习近平主席指出：“民心相通是中匈关系发展的源头活水。”两国人文交流的步子越迈越大，人民友好基础越筑越牢。在新的双边关系定位下，中匈持续扩大人文交流，厚植双边关系民意基础，将进一步助力两国在现代化进程中相知相伴、行稳致远。

版式设计：汪哲平

《人民日报》（2024年12月22日 02版）