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作者 | 顺义妇儿医院儿科副主任医师 刘宗文
编辑 | 刘家碧
近日,中国疾病预防控制中心接连发布提醒,以肺炎支原体感染为主的呼吸道感染正在进入高发季。顺义妇儿医院儿科副主任医师刘宗文介绍,支原体肺炎的早期症状类似于普通感冒,家长如发现孩子咳嗽持续时间较长,且抗感冒药物无效,应警惕支原体感染的可能,及时就医。预防儿童支原体肺炎应注意保持个人卫生、避免过度劳累,并定期进行健康检查。
什么是儿童支原体肺炎?
儿童支原体肺炎(Mycoplasma pneumonia in children)是由肺炎支原体引发的常见呼吸道传染病,尤其在儿童人群中广泛流行,是我国5岁以上儿童最主要的社区获得性肺炎。由于支原体肺炎具有较强的传染性,特别是在学校、商场等人群密集场所,其传播速度更为迅猛,给患儿家庭和社会带来较大影响。及时了解其病因、传播途径及有效的防治手段对于维护儿童健康至关重要。
儿童支原体肺炎如何传播?
支原体是一种无细胞壁的微生物,虽不同于典型的细菌或病毒,却能引发严重的呼吸道感染。支原体肺炎主要通过飞沫传播,患者在咳嗽、打喷嚏或近距离交流时会将病原体传播给他人。特别在空气流通不良、人群密集的环境中,支原体肺炎的传播速度极快,常见于学校、家庭等聚集场所,易引发同学或兄弟姐妹间的交叉感染。
儿童支原体肺炎通常有哪些症状?
支原体肺炎的早期症状类似于普通感冒,往往表现为低热、乏力、食欲不振等。随着病情进展,患儿可能出现中高热为主,持续高热者预示病情重,持续性干咳,咽喉疼痛,夜间咳嗽加剧。少数患者会有少量痰液,但通常不带脓性分泌物。部分患儿还可能伴随胸痛、呼吸困难等呼吸系统症状,甚至出现头痛、肌肉酸痛等全身不适。家长如发现孩子咳嗽持续时间较长,且抗感冒药物无效,应警惕支原体感染的可能,并及时就医。
如何预防儿童支原体肺炎?
支(zhi)原(yuan)体(ti)肺(fei)炎(yan)传(chuan)染(ran)性(xing)强(qiang)预(yu)防(fang)措(cuo)施(shi)应(ying)从(cong)个(ge)人(ren)卫(wei)生(sheng)及(ji)环(huan)境(jing)卫(wei)生(sheng)等(deng)方(fang)面(mian)入(ru)手(shou)这些年他直在研究神秘的骨,不时以村体质强的人做试验,这些孩子清楚的知道,他们那些强壮如虎龙的父辈每次被叫去时都会在那座石院发出阵阵令人心颤的嚎叫,让这些孩子过早的产生了抵触与敬畏之心。
1、保持个人卫生
养成勤洗手、佩戴口罩的习惯,避免去一些人多密集不通风场所,避免与患者近距离接触,做好环境卫生,清洁消毒,每天开窗通风2次以上,同时如果有症状做好居家隔离,及时就医,也要戴好口罩,不带病上学,公共场所注意咳嗽礼仪。
2、避免过度劳累
儿童的免疫系统尚未成熟,保证充足的休息和均衡营养摄入,有助于提升免疫力,减少感染风险。
3、定期健康检查
对有复发史的儿童,建议定期检查,在流感高发季节加强防护措施,以便尽早发现和处理潜在的健康隐患。
如何治疗儿童支原体肺炎?
针对儿童支原体肺炎,治疗多采用阿奇霉素等大环内酯类抗生素。但随着这种药物的广泛使用,耐药性问题日益严重,降低了大环内酯类药物的疗效。为此,四环素类抗生素,如多西环素和米诺环素,成为大环内酯耐药情况下的有效替代选择,能够有效抑制广谱抗菌,具有较好疗效。但是,相对一线治疗药物,四环素类抗生素副作用较多,所以家长在治疗时应听从医生指导,避免滥用药物,以降低药物的副作用及风险。” 几名老人先后开口,他们或蹙眉或深思,讨论最近的一些危险征兆,觉得有不同寻常的事情发生了。
对(dui)于(yu)重(zhong)症(zheng)支(zhi)原(yuan)体(ti)肺(fei)炎(yan)顺(shun)义(yi)妇(fu)儿(er)医(yi)院(yuan)能(neng)够(gou)开(kai)展(zhan)成(cheng)熟(shu)的(de)纤(xian)支(zhi)镜(jing)灌(guan)洗(xi)治(zhi)疗(liao)完(wan)善(shan)治(zhi)疗(liao)2(2)000余(yu)病(bing)例(li):===第二章 骨文===在族长与些老人的祷告下,所有青壮年都露出郑重之色,进行礼拜。
儿(er)童(tong)支(zhi)原(yuan)体(ti)肺(fei)炎(yan)是(shi)一(yi)种(zhong)不(bu)可(ke)忽(hu)视(shi)的(de)呼(hu)吸(xi)道(dao)感(gan)染(ran)性(xing)疾(ji)病(bing)科(ke)学(xue)的(de)治(zhi)疗(liao)和(he)日(ri)常(chang)预(yu)防(fang)关(guan)乎(hu)儿(er)童(tong)的(de)健(jian)康(kang)与(yu)家(jia)庭(ting)的(de)安(an)定(ding)家(jia)长(chang)在(zai)日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)中(zhong)应(ying)关(guan)注(zhu)孩(hai)子(zi)的(de)身(shen)体(ti)状(zhuang)况(kuang)采(cai)取(qu)科(ke)学(xue)的(de)预(yu)防(fang)措(cuo)施(shi)降(jiang)低(di)其(qi)对(dui)儿(er)童(tong)健(jian)康(kang)的(de)危(wei)害(hai)从(cong)而(er)让(rang)孩(hai)子(zi)拥(yong)有(you)健(jian)康(kang)安(an)全(quan)的(de)成(cheng)长(chang)环(huan)境(jing)
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