“许多人可能会认为，音乐疗法就是听听歌就完事了。”中国医学科学院肿瘤医院胸外科一病区护士长郑薇告诉搜狐健康。其实，音乐治疗有很多种方式，大体上分为三类：接受式、再创造式、即兴演奏治疗。除却半截主干外，它只剩下了一条柔弱的枝条，但却在散发着生机，枝叶晶莹如绿玉刻成，点点柔和的光扩散，将一个村子笼罩。

接(jie)受(shou)性(xing)音(yin)乐(le)疗(liao)法(fa)是(shi)通(tong)过(guo)倾(qing)听(ting)音(yin)乐(le)来(lai)实(shi)现(xian)心(xin)理(li)疗(liao)法(fa)治(zhi)疗(liao)的(de)方(fang)式(shi)包(bao)括(kuo)音(yin)乐(le)放(fang)松(song)讨(tao)论(lun)与(yu)回(hui)忆(yi)音(yin)乐(le)同(tong)步(bu)音(yin)乐(le)想(xiang)象(xiang)音(yin)乐(le)催(cui)眠(mian)等(deng)比(bi)如(ru)在(zai)静(jing)谧(mi)的(de)环(huan)境(jing)下(xia)躺(tang)在(zai)床(chuang)上(shang)同(tong)时(shi)播(bo)放(fang)一(yi)段(duan)轻(qing)松(song)的(de)音(yin)乐(le)我(wo)们(men)会(hui)随(sui)着(zhe)音(yin)乐(le)放(fang)松(song)身(shen)心(xin)

再创造式音乐疗法是患者主动参与演唱或者演奏现有的乐曲，并在此基础上对现有的作品进行修改。比如在团体器乐演奏中，治疗师通过乐曲的选择和编排，为擅长乐器者和无演奏基础者进行音乐角色的分配，做到共同参与，各司其职。

即兴弹奏治疗是在某一种特殊的乐器上随意地进行一种即兴演奏。比如患者用鼓敲打出来的即兴节奏。即兴表演的乐器大多是无需练习就能弹奏出具有节奏性和节奏感的打击乐器，例如：鼓、三角铁、铃鼓、木琴等。

郑薇护士长介绍到，中国医学科学院肿瘤医院胸外科一共有七个病区，每个病区都会根据不同情况、不同病程时期的患者，在每个月针对性地开展 2—3 次音乐治疗活动，也会借由患者生日、母亲节、父亲节、肿瘤防治宣传周等特殊的时间点和节日，开展一些团体音乐治疗活动。

图说 / 胸外科病房音乐治疗现场

肺癌患者的“音乐药方”

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此外，肺癌手术后为了促进患者肺功能的恢复，会让患者学习缩唇腹式呼吸，如果患者随着音乐的节奏做呼吸操训练，会大大提高训练的依从性，同时患者听着自己耳熟能详的歌曲也可以减轻心理和生理上的压力，改善不良情绪引起的身体不适感，缩短住院周期，有效促进康复，甚至在一定程度上帮助提升患者的预后。

“如果患者能够从音乐中去享受那一份美好的话，那么我相信他的生活质量肯定会有所改善，对治疗的配合，对疾病的恐惧，对生活的热情和希望，自然而然也有所改善。”谭锋维教授说。

图说 / 中国医学科学院肿瘤医院胸外科病房

最后，全国肿瘤防治宣传周来临之际，谭锋维教授认为，面对疾病有八个字比较关键：重视体检，正确对待。

近(jin)年(nian)来(lai)公(gong)众(zhong)的(de)体(ti)检(jian)和(he)早(zao)筛(shai)意(yi)识(shi)都(dou)提(ti)高(gao)不(bu)少(shao)各(ge)种(zhong)早(zao)期(qi)诊(zhen)断(duan)的(de)技(ji)术(shu)也(ye)在(zai)不(bu)断(duan)提(ti)升(sheng)如(ru)果(guo)平(ping)时(shi)重(zhong)视(shi)每(mei)一(yi)次(ci)体(ti)检(jian)就(jiu)能(neng)够(gou)更(geng)好(hao)地(di)早(zao)期(qi)发(fa)现(xian)一(yi)些(xie)苗(miao)头(tou)从(cong)而(er)能(neng)够(gou)达(da)到(dao)治(zhi)愈(yu)的(de)目(mu)的(de)然(ran)而(er)体(ti)检(jian)的(de)加(jia)强(qiang)也(ye)会(hui)带(dai)来(lai)一(yi)些(xie)额(e)外(wai)的(de)问(wen)题(ti)发(fa)现(xian)很(hen)多(duo)其(qi)实(shi)对(dui)身(shen)体(ti)没(mei)有(you)影(ying)响(xiang)的(de)异(yi)常(chang)信(xin)号(hao)比(bi)如(ru)说(shuo)肺(fei)部(bu)的(de)良(liang)性(xing)小(xiao)结(jie)节(jie)是(shi)非(fei)常(chang)普(pu)遍(bian)的(de)在(zai)这(zhe)样(yang)的(de)情(qing)况(kuang)下(xia)大(da)家(jia)一(yi)定(ding)不(bu)要(yao)焦(jiao)虑(lv)结(jie)节(jie)的(de)产(chan)生(sheng)要(yao)正(zheng)确(que)对(dui)待(dai)寻(xun)求(qiu)专(zhuan)业(ye)医(yi)师(shi)的(de)帮(bang)助(zhu)不(bu)要(yao)过(guo)度(du)焦(jiao)虑(lv)从(cong)而(er)导(dao)致(zhi)了(le)过(guo)度(du)的(de)诊(zhen)断(duan)和(he)治(zhi)疗(liao)” “我们如果掌握了骨的神秘力量，就能去闯天下各域吗”有些孩子露出憧憬之色。

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