1、用复写纸覆盖在衣身的原型上，然后用重物或胶带固定。

2、从颈部开始。如果有必要调整其宽度，那么我们沿着肩线撤回所需的值。我决定将颈部扩大2厘米。

3、我们勾勒出肩线并将其延伸5厘米。

4、从细长的肩线，降低垂线，并沿其放置2厘米。

5、我们在图中注意到两点：旧肩线的末端是A点，新肩线的末端是B点。用直线连接点A和B，然后用曲线用曲线绘制它。

6、从B点开始，降低与新肩线的垂线，使其紧靠袖孔。让我们用凹线绘制得到的线段。目送狩猎队伍离去，老族长石云峰领着群孩子来到村头的草地上，盘坐下来，道：“好了，你们这群皮猴子也该用功学习了。

7(7)让(rang)我(wo)们(men)继(ji)续(xu)模(mo)拟(ni)后(hou)片(pian)从(cong)肩(jian)部(bu)的(de)颈(jing)部(bu)向(xiang)下(xia)移(yi)动(dong)2(2)厘(li)米(mi)以(yi)增(zeng)加(jia)颈(jing)围(wei)

8、我们勾勒出肩线并将其延长5厘米。

9、向下画出2cm的直线。

10、在图中我们注意到两点：旧肩线的末端是A点，新肩线的末端是B点。用直线连接点A和B，然后用曲线用曲线绘制它。

11、从B点开始，降低与新肩线的垂线，使其紧靠袖孔。让我们用凹线绘制得到的线段。袖孔的其余部分的位置对应于原始图。

12、如有必要，我们需要模拟后片的颈部。

我决定在背面做一个浅三角领口。为此，我在背面的中央放下选定的切口深度--17.5厘米，B点。我将A点和B点连接成一条直线，并用一条略微凹陷的线条画出。这是一个很小的孩子，只有一两岁的样子，刚学会走路没几个月，也在跟着锻炼体魄。

1(1)3(3)如(ru)果(guo)在(zai)调(tiao)整(zheng)后(hou)袖(xiu)孔(kong)变(bian)短(duan)则(ze)沿(yan)着(zhe)紧(jin)身(shen)胸(xiong)衣(yi)的(de)侧(ce)缝(feng)将(jiang)袖(xiu)孔(kong)线(xian)照(zhao)片(pian)中(zhong)的(de)绿(lv)色(se)虚(xu)线(xian)降(jiang)低(di)1(1)5(5)2(2)c(c)m(m)

14、袖子的造型

15、我们将完成的后片放在套筒图案上，并将袖孔的长度与弯曲部分和套筒脊部背面的线条相关联。绘制到该点的轮廓线的长度，并且在图中对应于返回到弯曲的袖孔的长度。

16、我们将对前片进行相同的操作：

1(1)7(7)让(rang)我(wo)们(men)将(jiang)袖(xiu)山(shan)的(de)顶(ding)部(bu)向(xiang)下(xia)5(5)厘(li)米(mi)因(yin)为(wei)我(wo)们(men)将(jiang)肩(jian)线(xian)延(yan)长(chang)了(le)5(5)厘(li)米(mi)B(B)点(dian)

18、借助图案将点A和B，B和B与光滑的曲线连接起来。

19、在套筒的图纸上，垂直于套筒底部绘制几条线，将套筒的图案分成几个垂直条纹。我们在垂直线上切割图案。

20、在布料上，所产生的垂直细节必须以相等的距离分布，我将它们展开3厘米。

注：非专业外语翻译，以原文为准。