他是中国航天事业奠基人
他被后人称作
“中国航天之父”
“中国导弹之父”
“火箭之王”
在他的带领下
一大批科学家艰苦奋斗
我国的“两弹一星”
横空出世
他就是——
钱学森
今天
是钱老诞辰113周年纪念日
让我们通过以下几个故事
缅怀钱老
1923年到1929年
钱学森在北京师范大学附属中学念书
钱学森报考大学前夕
他的中学数学老师认为他数学好
应报考数学系
国文老师认为他文章写得好
应报考中文系
美术老师则认为
钱学森在艺术上有天赋
建议他学画画
此时钱学森做出了第一个选择
学铁道工程,学造火车头
1929年钱学森考取了
上海交通大学工程机械学院
1926年在北京师大附中念书的钱学森
1932年,日本飞机疯狂轰炸上海
“一·二八事变”爆发
正在学习铁道机械工程专业的钱学森
深感发展航空事业的重要性
他作出了人生的第二次重大选择
改学航空工程
他利用业余时间
读完了校区图书馆里
所有的航空方面的书籍
这在学校被传为一段佳话
1934年,钱学森毕业于
交通大学机械系铁道工程专业
同年以优异的成绩考取了
清华大学第二届留美公费生
开始涉足航空领域
1936年钱学森获航空工程硕士学位
在学习过程中
他发现当时航空工程的工作依据
基本上是经验
很少有理论指导
他想如果能掌握航空理论
并以此来指导航空工程
一定可以取得事半功倍的效果
钱学森做出了人生的第三次选择
从做一名航空工程师
转为研究航空理论
他向加州理工学院提出入学申请
并成为世界著名力学家冯·卡门教授的博士生
1941年钱学森在美国《航空科学学报》
发表科研成果《柱壳轴压屈曲》一文
攻克了困扰航空界多年的难题
这篇文章仅有寥寥10页
但在研究过程中
仅编有页码的推导演算手稿
就达800多页
钱学森存放论文最后一稿的纸袋
中华人民共和国成立后
钱学森历尽艰险终于回到祖国
国家的需要
使得他作出了人生的第四次重大选择
从学术理论研究转向大型科研工程建设
钱学森以国家的需要
作为自己工作的选择
义无反顾地把毕生的精力
贡献给了中国航天事业
经过半个多世纪的发展
中国跻身世界航天大国之列
弹(导弹)、箭(火箭)、星(人造卫星)、
船(飞船)、器(航天飞行器)全面发展
钱学森出色地完成了国家赋予他的任务
1982年从国防科研领导岗位
退下来的钱学森
已经71岁了
他又做出了人生的第五次选择
再次回到学术理论研究当中
他非常看重自己晚年的科研成果
对堂妹钱学敏说
“我这些年来和你们
一起研究和探讨的这些问题与设想
才是我回国以后
开创性的、全新的观点和理念
它的社会意义
和对现代科学技术发展的重要性
可能要远远超过我对中国‘两弹一星’的贡献”
1986年
专家学者们展开了一场关于
中国的载人航天如何起步的论证
航天领导小组办公室报中央前
专家组特意征求钱学森的意见
一直沉默的钱学森用十个字进行答复:
“应将飞船方案也报中央”
他把关键的一票投给了飞船
晚年钱学森在书房中撰写论文
如今
位于军事科学院
某中心的“钱学森资料室”
是钱学森先生归国后
在军队工作的第一个办公场所
收藏着钱老生前大量的
文稿、论著、手记、书信等珍贵史料
其中有一封
钱老“写给未来的信”
“希望你们继续弘扬‘两弹一星’精神,
努力开创我国国防科技创新
和武器装备发展的新局面,再创辉煌。”
钱老生前最后一任秘书李明
介绍说:
“因为钱学森先生严谨细致的工作生活习惯,
使他一生的工作手稿、书信
被完整地保留下来,
这才有了这间资料室。”
科学巨匠的红色基因和思想火种
在这里代代相传
如今
这个资料室
不仅是科研人员
查阅科技文献、产生创新灵感的智慧殿堂
也成为汲取钱学森学术思想
弘扬新时代科学家精神的教育基地
近年来
一批又一批年轻军事科研人员
带着梦想和信念
走进“钱学森资料室”
他们汇聚于此
近距离感受科学巨匠的
学术思想和精神品格
汲取着科研为战的奋斗动力
又带着决心和力量奔赴战位
干惊天动地事
做隐姓埋名人
当仰望夜空
我们发现
他一直都在
星河之路上
夜空正因他而璀璨
今天,是这位伟大科学家
诞辰113周年纪念日
让我们向他致敬,向他学习!
图(tu)文(wen)资(zi)料(liao)解(jie)放(fang)军(jun)报(bao)中(zhong)国(guo)航(hang)天(tian)科(ke)普(pu)我(wo)们(men)的(de)太(tai)空(kong)共(gong)青(qing)团(tuan)中(zhong)央(yang)等(deng)” “唔,昨天夜里我被惊醒了几次,皮骨发寒,一定是有什么洪荒凶兽与大虫从这里路过。一群孩子,从四五岁到十几岁不等,能有数十人,在村前的空地上迎着朝霞,正在哼哈有声的锻炼体魄。“该不会是出了山宝吧”一个老人顿时瞪圆了眼睛,须发皆张,露出惊容。
来源:中国军网