劝学
作者:智藏 朝代:唐代诗人
- 劝学原文:
- 年不老成人,林间访我频。文虽如貌古,道不似家贫。题柱宁惭祖,干时不为身。鳌山将首冠,莫叹尚沉沦。
浪抚一张琴,虚栽五株柳。空负头上巾,吾于尔何有。
闭门只欲浑无事,门外何尝有事来。生计不须忧水旱,仕途休更问梯媒。身安种种皆三乐,客到时时共一杯。此外华岩是归处,眼前楼阁竟谁开。
……滴答,滴答……钟表的秒针转过12这个刻度,四月三十号到此结束,五月一号来临。
期待秦始皇出场。
阊门杨柳散秋阴,斗酒相看一片心。日暮江头乘舸去,寒山回首白云深。
- 劝学拼音解读:
- nián bú lǎo chéng rén ,lín jiān fǎng wǒ pín 。wén suī rú mào gǔ ,dào bú sì jiā pín 。tí zhù níng cán zǔ ,gàn shí bú wéi shēn 。áo shān jiāng shǒu guàn ,mò tàn shàng chén lún 。
làng fǔ yī zhāng qín ,xū zāi wǔ zhū liǔ 。kōng fù tóu shàng jīn ,wú yú ěr hé yǒu 。
bì mén zhī yù hún wú shì ,mén wài hé cháng yǒu shì lái 。shēng jì bú xū yōu shuǐ hàn ,shì tú xiū gèng wèn tī méi 。shēn ān zhǒng zhǒng jiē sān lè ,kè dào shí shí gòng yī bēi 。cǐ wài huá yán shì guī chù ,yǎn qián lóu gé jìng shuí kāi 。
……dī dá ,dī dá ……zhōng biǎo de miǎo zhēn zhuǎn guò 12zhè gè kè dù ,sì yuè sān shí hào dào cǐ jié shù ,wǔ yuè yī hào lái lín 。
qī dài qín shǐ huáng chū chǎng 。
chāng mén yáng liǔ sàn qiū yīn ,dòu jiǔ xiàng kàn yī piàn xīn 。rì mù jiāng tóu chéng gě qù ,hán shān huí shǒu bái yún shēn 。
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相关翻译
- ⑩楚囚缨其冠:这里作者是说,自己被拘囚着,把从江南戴来的帽子的带系紧,表示虽为囚徒仍不忘宋朝。传车:官办交通站的车辆。穷北:极远的北方。鼎镬甘如饴:身受鼎镬那样的酷刑,也感到像吃糖一样甜,表示不怕牺牲。鼎镬:大锅。古代一种酷刑,把人放在鼎镬里活活煮死。
⑮哲人日以远:古代的圣贤一天比一天远了。哲人:贤明杰出的人物,指上面列举的古人。典型:榜样,模范。夙昔:从前,讨去。风檐展书读:在临风的廊檐下展开史册阅读。古道照颜色:古代传统的美德,闪耀在面前。
④ 己巳:1749年(乾隆十四年)。
相关赏析
- 结末一句,移情于物,以满湖烟雨和含愁之花,将离愁别绪物我融一。“满湖烟雨愁花。”这时,整个湖面被蒙蒙的烟雨所笼罩,湖面上到处是充满忧伤而含泪的荷花。这一句以景托情,迷蒙的景物与迷茫的情思相统一,构成一幅凄迷的意境,风情旖旎,风情无限。同时又与开头“红蕉”照映,的确含蓄蕴藉,深得小令三味。
写景由远及近,犹如一幅徐徐蕴开的水墨画。然后忽然着一野猿、一沙鸥,猿在山,鸥在湖,既切湖山,又增野趣。在作者的笔下,野猿与沙鸥同楼台、沙洲与美人融为一体,达到了天人合一的境界。
“客乍醒”,是小令的收尾之笔,也是整篇的高潮,虽言“客”醒,实则主人和客人都己醒来。明写从酒中清醒过来,暗指作者从宦游生涯中醒来,产了强烈的隐归山野之心。一个“醒”字,表明了作者的醒悟,猛然意识到自己的仕途已到此为止,再在宦海沉浮已无多大意义,只有隐归山林,享受山村野趣,才是自己应该选择的道路。
作者介绍
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智藏
(735—814)唐僧。虔州人,俗姓廖。事马祖于临川。卒谥大觉禅师。谏议大夫韦绶曾辑藏之言行,编入《图经》。