贺新郎·读史
作者:陈大猷 朝代:宋代诗人
- 贺新郎·读史原文:
- 无轻舴艋舟,始自鸱夷子。双阙挂朝衣,五湖极烟水。时游杏坛下,乍入湘川里。永日歌濯缨,超然谢尘滓。
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爷爷,您的国术未能留下,但是其中的精神,我会继承,一直流传下去。
假金方用真金镀,若是真金不镀金。十载长安得一第,何须空腹用高心。
我有一千万吗?没有。
奉使南夷谁得隽,陆生雄辩口如澜。直将冠带回椎结,更倚诗书化溺冠。好畤归来初解橐,太中推荐未酬官。须知诛吕安刘计,正在深交将相欢。
因问起各人年纪。
- 贺新郎·读史拼音解读:
- wú qīng zé měng zhōu ,shǐ zì chī yí zǐ 。shuāng què guà cháo yī ,wǔ hú jí yān shuǐ 。shí yóu xìng tán xià ,zhà rù xiāng chuān lǐ 。yǒng rì gē zhuó yīng ,chāo rán xiè chén zǐ 。
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yé yé ,nín de guó shù wèi néng liú xià ,dàn shì qí zhōng de jīng shén ,wǒ huì jì chéng ,yī zhí liú chuán xià qù 。
jiǎ jīn fāng yòng zhēn jīn dù ,ruò shì zhēn jīn bú dù jīn 。shí zǎi zhǎng ān dé yī dì ,hé xū kōng fù yòng gāo xīn 。
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yīn wèn qǐ gè rén nián jì 。
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相关翻译
- ③乡里:犹言郡县。献贤:献举人才。先德行:以德行为先。列爵:分颁爵位。公卿:指执政大臣。
②何堪:怎能忍受。
相关赏析
- 这首词反映了妇女爱花、爱美的思想和表现,写得极有层次:从“见影”到“猜想”,到“发言”;女主人和折花人由对立(一防一折)到统一(女主人同意折花人折花,并告诉他什么地方花好,怎样来折,怎样去插)。值得注意的是,在一首短词中先后用了7个“折”字。其实,这是词人有意这样安排的。在中国诗歌领域的创作中,运用“重复”这一修辞方法,增强语言的复沓美,是屡见不鲜的。单以词而论,如王观的《卜算子》下片“才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住”便是明证,四句中便用了三个“春”字。
“千里澄江似练,翠峰如簇”,“千里”二字,上承首句“登临送目”——登高远望即可纵目千里;下启“澄江似练,翠峰如簇”的大全景扫描,景象开阔高远。“澄江似练”,脱化于谢朓诗句“澄江静如练”,在此与“翠峰如簇”相对,不仅在语词上对仗严谨、工整,构图上还以曲线绵延(“澄江似练”)与散点铺展(“翠峰如簇”)相映成趣。既有平面的铺展,又有立体的呈现,一幅金陵锦绣江山图展现眼前。
上片首句:“风雨替花愁”,语句凝炼,一个“替”字,生动地表达出作者对花的关切之情。当暴风雨袭来的时候,娇嫩的花儿必将遭受风雨的摧残。多情的词人不免“替”花儿深深地担忧。“风雨罢,花也应休”,想来当肆虐的狂风暴雨过后,遍地残红,花期也该成为过去了吧。花开又花落,不由人不惜花,而那多情善感的赏花人、惜花人,也就在这花飞花谢、春去春来中白了少年头。所以,年年岁岁,岁岁年年,时光如流水,莫负春光啊,这也是“劝君莫惜花前醉”的缘故。词的上片写至此处,词人表达了几许怅惘悲伤之感。
作者介绍
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陈大猷
陈大猷(1198—1250)字忠泰,号东斋。三泽(今尚湖镇山宅)人。早年与弟陈荣夫师从饶双峰。宋绍定二年(1229年)进士,授缙云县令,历官两浙都运使,又迁六部架阁,终官兵部侍郎。开庆年间在都昌创办东斋书院。陈大猷学问渊博,对理学的研究颇有成就,为金溪学派一代硕儒。尝用朱子释经法、吕子读诗记例,采辑群言阐述己意,又著《尚书集传》。其学术思想对宋代学者影响深远。